全文获取类型
收费全文 | 1963篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1580篇 |
科学研究 | 226篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 74篇 |
综合类 | 86篇 |
信息传播 | 48篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 50篇 |
2014年 | 122篇 |
2013年 | 125篇 |
2012年 | 155篇 |
2011年 | 156篇 |
2010年 | 146篇 |
2009年 | 104篇 |
2008年 | 126篇 |
2007年 | 164篇 |
2006年 | 154篇 |
2005年 | 135篇 |
2004年 | 126篇 |
2003年 | 91篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 52篇 |
2000年 | 30篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有2017条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
高等教育是推动经济社会全面发展的一种强势力量 ,是实施科教兴国战略和可持续发展战略的一项基础性工程。伴随着近年来扩招的持续进行 ,一场从结构到体制 ,从层次到规模 ,从速度到效益的高等教育改革在全国范围内全面展开 ,甘肃作为经济欠发达省份 ,必须把高等教育的改革与发展作为实现超常规跨越式发展目标的基础性工程 ,摆在优先发展的战略地位。以高等教育的超常规跨越式发展促进和带动全省经济社会的超常规跨越式发展。我们从高等教育改革与发展的基本趋势出发 ,可以探讨兰州师范高等专科学校改革与发展的目标定位问题 相似文献
22.
23.
大学生的情感状况研究 总被引:4,自引:0,他引:4
李虹 《清华大学教育研究》2002,23(6):95-99
本研究的主要目的是:对大学生的情感状况进行描述统计分析。主要测量工具为Bradburn的《正性情感量表和负性情感量表》。被试取自北京市三所高校的一至三年级大学生,共788人。结果显示:报告正性情感的大学生人数高于报告负性情感的人数。性别,年级及学科均不影响大学生的情感状况。 相似文献
24.
采用离子色谱法探索了离子色谱法测定降水中F-、Cl-、NO3-、SO42-的方法,本方法灵敏度高,线性好,结果精密度与准确度良好,能满足雨水分析要求。 相似文献
25.
文章分析了米尔曼"三项基本假设"的缺陷,提出了负反馈放大电路优化定律,从而实现了使假设向科学理论的过渡. 相似文献
26.
张辉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2006,29(1):24-26
环境法律的产生根源于环境问题的日益恶化,导致个体与个体之间,个体与群体之间以及群体与群体之间环境利益博弈的非均衡态。环境的公共产品属性、社会经济活动给生态环境造成的外部性影响,以及市场经济条件下环境信息的不对称性是造成生态环境问题的根本原因。生态环境保护的市场失灵和政府职责缺失要求在制度上必须加强法律体系的完善,用以纠正一切对生态环境产生不利影响的失灵现象发生,实现人与自然的和谐共生。 相似文献
27.
市场营销是“有效益的满足需求”。然而,从静态上来看,不同的时间、不同的地点、不同的行业,市场的需求状况各不相同;从动态上来看,市场的需求又是每时每刻发生着变化。因此,企业只有从消费的实际需求出发,正确地运用市场营销策略,才能在市场中立于不败之地,否则企业就会面临困境,进而走向倒闭。 相似文献
28.
反馈语在对外汉语课堂中扮演着重要的角色。反馈语可以是书面反馈语、口语反馈语,也可以是体态语,而反馈语又分为积极反馈和消极反馈。在课堂中,学生犯错是不可避免的,老师不当的消极反馈会挫伤学生的自信心,降低学生的学习积极性。本文将对对外汉语课堂中的消极反馈展开研究,对比四位教师课堂中的消极反馈,并提出改善建议。 相似文献
29.
Rajeeva L. Karandikar 《Resonance》2006,11(3):86-93
I analyse various schemes of negative marking for tests consisting of multiple-choice questions and propose a scheme that
reduces the impact of random guessing. I also propose an alternate style of multiple-choice questions, where each question
may have several correct answers and the candidate is required to tick all correct answers in order to get credit. 相似文献
30.
焦虑情绪对外语学习的负面影响及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
徐湘平 《牡丹江教育学院学报》2007,(1):115-116
焦虑是影响外语学习的重要因素之一,过度焦虑对外语学习产生极强的负面影响.教师在教学中应设法找到消除或降低焦虑情绪的有效对策,以期指导学生克服焦虑的负面影响. 相似文献